在培训过程中，授课老师通过深入浅出的讲解，对质量管理活动程序的要点、问题解决型课题活动程序要求以及创新型课题活动程序要求进行分析，有效促进了20多位学员对选课题的初步理解。三位专家还根据不同类型的课题，列举出相应的QC成果，详细讲解QC活动的标准程序，就如何从众多成果例子中“取其精华，去其糟粕”，初步的将QC成果课题研究方法通俗易懂地教给学员。

 本次培训结束后，学员们纷纷展开讨论，就QC活动相关问题单独向几位专家提问。同时表示受益匪浅，希望公司今后多组织类似的培训。
  通过此次培训，有效的带动了公司QC小组成员的积极性，促进了公司QC活动小组实际工作的展开，为提升公司质量管理能力，开展工程创优迈出了崭新的一步。也为提高职工素质，激发一线员工的积极性和创造性注入了活力。